La Prattica e la Theorica musicale nel Rinascimento

Quanto conosci la Musica del Rinascimento? Cosa conosci dell’educazione musicale nel Rinascimento? Lo sapevi che non tutta la musica è udibile dell’uomo, ma anzi, quella che noi possiamo sentire con le nostre orecchie, è solamente quella di livello più basso? Perché, secondo te, è stato sempre di fondamentale importanza l’insegnamento della musica fin dai tempi dei greci? È, proprio per rispondere a queste domande che ti invito al mio corso “La Prattica e la Theorica Musicale nel Rinascimento”.

Un corso breve, in 4 lezioni, ma che riassume i punti principali della cultura del XVI secolo, in particolare italiana.
La prima lezione è dedicata infatti alla formazione dei novelli Musici. Quali discipline musicali venivano insegnate loro? Quali erano i metodi e gli strumenti che il Maestro forniva loro? E quali sono le differenze con oggigiorno?
Nella seconda lezione invece ti mostrerò che esiste una musica molto più nobile di quella che noi oggi intendiamo per Musica, e che associare la musica direttamente al suono, ad una percezione sonora, è assolutamente sbagliato ed erroneo.
Nella terza lezione vorrei fare insieme a te delle riflessioni su quanto sia importante la musica e l’educazione musicale, specie nei bambini, e come alla mancanza di questa consegue necessariamente un degrado morale. E lo faremo proprio partendo da fonti storiche.

E dulcis in fundo, nell’ultima lezione non potremmo non parlare del Concilio di Trento e, in particolare, del rapporto tra la musica e la liturgia. Un ruolo importantissimo assumerà l’organo, non semplice strumento, ma una vera e propria trasmutazione dell’uomo in musica, così come definito da Gioseffo Zarlino, uno dei più importanti musici prattici e teorici del Rinascimento.